1.Օրվա իրադարձությունը՝
Միջոցառում:
2.Անվանումը՝ ,,Գեներից, մոտացիաներից մինչև մաքրամաքուր
բնություն,,:
3.Կատարման
ժամկետը՝ 25.03.2016թ.:
4.Պատասխանատուն՝ բնագիտական մ/մ նախագահ՝ Ն.Ստեփանյան :
5. Ուսուցիչ՝ կենսաբանության ուսուցչուհի ՝ Ն.Ստեփանյան:
6.Նպատակ /ներ/
ը.
v Ավագ դպրոցի սաներն
ամրապնդեն գիտելիքները ,,Գենետիկա,, թեմայից:
v Իմանան ժամանակակից գենետիկայի նվաճումները:
v Ստանան էկոլոգիական դատիարակություն:
7.Համառոտ նկարագրությունը
/կառուցվածքը, տարբեր մասերի կենսագործումը և այլն/:
Քանի
որ նախորդ օրը կազմակերպվել էր կինոդիտում. ԲՈՒՆ-ում Հովակիմ Զաքարյանն է՝ ,,Գեներ
և մուտացիաններ,, , Բախի երաժշտության ներքո հանդիսավորությամբ հայտարարվեց, որ
նորից կխոսեն գեներից ու ԴՆԹ-ից: Դիտեցին ,,Կյանքի հրաշքը,, 5 րոպե տևողությամբ
ֆիլմը, որտեղ ակնառու էր ԴՆԹ-ի կրկնակի պարույրի առաջացումը: Ավագ դպրոցի սաներն այնուհետև
ներկայացրին գենը որպես ԴՆԹ-ի տեղամաս, ներկայացրին ԴՆԹ-ում եղած ժառանգականության
համար
պատասխանատու 2 % գեները: Անդրադարձան ,,Մտքի ուժը փոխում է գենետիկ կոդը,, թեմային: Նրանք բերեցին օրինակներ, որ ԴՆԹ-ն անընդհատ ենթարկվում է փոփոխությունների՝
կապելով ժամանակի էկոխնդիրների հետ և սահուն անցան մաքրամաքուր բնությանը՝ լսելով Բեթհովենի ,,Փոթորիկը,, Կլայդերմանի մշակմամբ՝ բնության տեսարանների ուղեկցությամբ:
Ավարտին Ն.Ստեփանյանը շնորհակալություն հայտնեց երիտասարդ գիտնականներ Հովակիմ Զաքարյանին
ու Անի Ստեփանյանին՝ անհրաժեշտ գիտահանրամատչելի նյութեր տրամադրելու համար:
8.Կահավորվածությունը՝
լավ:
9.Մասնակցում էին 9-12-րդ դասարանի աշակերտները:
10.Ակտիվ
էին՝ Նաիրա Մարկոսյանը, Սվետլանա Գրիգորյանը, Ալեքս
Մուրադյանը, Գագիկ Ստեփանյանը, Մարիա Մարկոսյանը, Արայիկ Գաբրիելյանը:
11. Ներկաները.
Տնօրեն՝ Մ.Գանդալյան, ԴԱԿ՝ Ա.Մնացականյան,
ուսուցիչներ և աշակերտներ: